Треугольники о_О

Ок держи плюс
модуль это у меня написано. На самом деле правильно +-sqrt(...) = +-sqrt (...)
что можно заметить т.к. под корнем слева +0.5 а справа -0.5
Отсюда и разница ровно на единицу

 

Гы мой первый +)

 

Ещё задачки имеются у кого?)

 

держи еще, что 2x2=5: (смысл один и тот же)

a). если x=1 и y=1, то 2*(x^2-y^2)=0
справедливо будет и то, что 5*(x-y)=0
получаем что 2*(X^2-y^2)=5*(x-y)
делим на (x-y). получаем: 2*(x+y)=5
но x=y=1. 2*2=5

б). 24-20-4=30-25-5
дальше выносим 2 за скобки и 5
2*(12-10-2)=5*(6-5-1)
опять за первые скобки выносим 2
2*2*(6-5-1)=5*(6-5-1)
сокращаем на (6-5-1)
получаем
2*2=5

 

а)одз проверять кто будет? и сокращать на переменные нельзя
б)
2*2*(6-5-1)=5*(6-5-1);
0=0


2*2*(6-5-1)=5*(6-5-1);
2*2*(6-5-1)-5*(6-5-1)=0;
(6-5-1)(2*2-5)=0

короч во вторую тему не вьезжаю

 

/me
кстати по первой задаче - автор льюис кэролл, тот кто алису написал

P.S. сокращать можно здесь не в этом дело.

самый легкий вариант:
4/4=5/5
4(1/1)=5(1/1)
4=5
2*2=5

 

делим на (x-y). получаем: 2*(x+y)=5 на ноль?)

 

сокращаем на (6-5-1) и опять нан ноль)

 

Да, ты прав, на 0 делить нельзя

 

4(1/1)=5(1/1) \\ 4\4 не равно 4(1\1)
4=5
2*2=5

и сокращать нельзя - по-втоему,
x=12
y=13
4(x+y)=4(x+y); // сокращаем, как ты говориь:
4=4; // на самом деле 60=60.
мда, жесть как я туплю

 

Фсе, лан. завтра плюсы нарисую, спать хочу уже )

P.s. математика - великая наука. особенно для программеров

 

мы не закончили разговор

 

Basurman, используя математический анализ можно вывести все что угодно
В чистой математике это не возможно.
ЗЫ: Лучше выкладывай задачи с ошибками, дабы моск развивать...

 

Так это и есть задачи с ошибками. В том что написано правильно будет
4(1/4)=5(1/5) а не 4(1/1)=5(1/1)

И какой там мат анализ?